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            做一個遵規(guī)守紀的人

            時間:2013-10-28    來源:    作者:    點擊:

            做一個遵規(guī)守紀的人

            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

                大家上午好!

                今天,我要演講的題目是《做一個遵規(guī)守紀的人》。

            向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。

            要得到真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;要得到真正的“自由”,就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。

            但是,有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學(xué)們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。 因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

            我們也不難想象:脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn),終究會粉身碎骨,終究會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。不難想象:偏離航線的船只,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復(fù)。不難想象:道德淪落、秩序紊亂的社會,會有繁榮可言嗎?會有幸福可言嗎?

            身為學(xué)生的我們,也更不難想象——            

            一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強,學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌呢?

            《學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,不遲到早退曠課、不抽煙、不酗酒、不亂扔垃圾,言行文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系。可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!

            同學(xué)們:社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在這里健康成長更應(yīng)當(dāng)尊守校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

                因此,我在這里呼吁:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

            同學(xué)們:為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上的枯枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀之花開滿校園!

            謝謝!

              

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