各設區市教育局、各高等職業學校、各省直中等職業學校：　　

　　為貫徹落實《教育部關于推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見 》（教職成〔2011〕9號）和《江西省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，大力推進我省中等和高等職業教育協調發展，促進現代職業教育體系建設，提高技術技能人才培養水平，結合《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》（教學〔2013〕3號）精神及我省實際，現就做好中高職教育對接培養模式改革推進工作提出如下意見。

　　一、充分認識中高職對接培養模式改革的重要意義

　　發展現代職業教育，構建現代職業教育體系，推進中等職業學校與高等職業學校對接培養高端技術技能人才，是當前我省職業教育改革發展的一項重要工作，有利于促進我省中高職銜接，提升職業教育的競爭力和吸引力；有利于高端技術技能人才的系統培養，增強職業教育支撐產業發展的能力；有利于職業學校學生多樣化成長，滿足人民群眾接受高層次職業教育的需求，對于辦好人民滿意教育、形成合理的教育結構、促進我省職業教育科學發展具有重要的意義。

　　二、準確把握中高職對接培養模式改革的總體目標

　　根據《江西省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》精神，通過中高職對接培養模式改革的深入推進，促進中高職銜接和協調發展，逐步擴大高等職業學校對口招收“三校生”規模，探索建立從中職向高職、應用型本科、專業碩士縱向銜接的應用型人才培養體系,逐步建立適應江西經濟發展方式轉變和經濟結構調整要求，中等職業教育與高等職業教育相互銜接、學歷教育與職業培訓并舉、適合終身教育需要的開放性現代職業教育體系。

　　三、認真落實中高職對接培養模式改革的具體措施

　　1.啟動對接培養試點。從2013年起正式啟動實施中高職對接培養模式改革試點工作，由相關高等職業學校牽頭，聯合相關中等職業學校共同申報，經省教育廳審核并下達招生計劃后組織實施。試點專業招收初中畢業生，由高等職業學校和中等職業學校共同實施五年連貫式培養，前三年由中等職業學校培養，后二年轉入高等職業學校培養。為充分發揮國家示范（骨干）高等職業學校的示范帶動作用，積累中高職對接培養工作經驗，我省中高職對接試點工作原則上由國家示范（骨干）高等職業學校、省級示范高等職業學校和高等專科學校牽頭實施，待條件成熟后逐步在全省范圍內推廣。

　　2．制定對接培養方案。牽頭高等職業學校要組織參與中高職對接培養模式改革的中等職業學校及相關行業企業，積極承擔微觀層面改革措施的探索與評價，共同研究制定與中高職對接培養相適應的人才培養方案，促進中高職在培養目標、專業設置、課程體系、教學資源、教學過程、招生制度、評價機制、教師培養、行業指導、集團化辦學等十個方面的銜接，為提高高端技術技能人才的培養質量奠定堅實基礎。中等職業學校原則上必須完成教育部規定的專業教學內容，達到相應職業能力要求和專業技能要求。高等職業學校在此基礎上制定相應的教學計劃，明確相應的職業能力和專業技能要求，不得照套照搬現行招收普通高中生的教學計劃。

　　3.改革招生錄取方式。中高職對接培養試點專業的招生錄取工作由省教育招生考試院統一組織，由開展對接培養試點的高等職業學校和中等職業學校按照省教育廳下達的招生計劃聯合招生，實行注冊入學。學生憑初中畢業證書到參與中高職對接培養試點的中等職業學校報名登記，由中等職業學校負責辦理錄取及中職學籍注冊手續，錄取通知書須由參與中高職對接培養試點的中等職業學校和高等職業學校共同蓋章。學生完成前三年中職階段學習，成績合格，直接轉入試點的高等職業學校接受后兩年的高職階段教育，由高等職業學校負責辦理高職學籍注冊手續。

　　4.規范試點工作管理。中高職對接培養試點專業的學費由參與試點的中、高等職業學校按照現行的收費標準分階段收取，即前三年按照普通中專收費標準收取，后兩年按照高職收費標準收取；民辦職業學校的收費標準，由學校按學生生均培養成本制定，按管理權限報有關部門審核、批準。高等職業學校不得向中等職業學校收取任何管理費用。中高職對接培養試點專業的學生在中職階段享受中等職業學校學生的資助和免費政策；進入高職階段后，享受與其他類型高等職業學校學生相同的資助政策。

　　實施試點工作的高等職業學校是中高職對接培養模式改革的主體，應將試點專業中職階段的教育教學納入人才培養質量監控體系，定期進行檢查督導；中等職業學校要嚴格執行中高職對接專業的人才培養方案，主動接受高等職業學校的指導和監督，共同保證試點專業的教育教學質量。學生完成中職階段學習，成績合格，由中等職業學校頒發畢業證書。因特殊情況自愿放棄升入高職高專院校學習者，由中等職業學校負責辦理畢業手續。轉入高職階段學習的學生修業期滿，成績合格者按規定頒發高職畢業證書，畢業生享受高等職業學校畢業生同等待遇。

　　為深入推進我省中高職對接培養模式改革，省教育廳將成立改革工作領導小組，統籌協調全省中高職對接培養模式改革工作。各地、各校要高度重視，抓住發展機遇，創新辦學模式，提升辦學水平，努力提高高端技術技能人才的培養質量，積極推進我省現代職業教育體系建設，為我省經濟社會發展提供人才支撐。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　江西省教育廳

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年7月1日