新余市職業(yè)教育中心中層副職崗位競聘方案
為加大學校中層干部隊伍建設(shè)力度,充分調(diào)動全校教職工工作的積極性,進一步發(fā)揮骨干教師在學校管理工作中的作用,形成較為合理的管理隊伍結(jié)構(gòu),根據(jù)江西省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位機構(gòu)和人事制度改革試點的指導性意見》的相關(guān)要求,經(jīng)校黨委研究并報市教育局黨委同意,決定在學校專業(yè)技術(shù)人員中,通過競聘上崗的形式,選拔一批中層副職管理人員。為使崗位競聘有序進行,結(jié)合學校實際,現(xiàn)將競聘方案制訂如下:
一、組織機構(gòu)
成立競聘上崗工作領(lǐng)導小組:
組 長:劉焦華
副組長:胡浩然
組 員:劉海林、鄒建峰、胡朝明、李峰、黎宇、宋兵
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由黎宇兼任辦公室主任。
二、競聘崗位
根據(jù)崗位職數(shù),并報市教育局黨委同意,學校對空缺崗位進行競聘。具體崗位為:
黨政辦副主任1名
學生處副主任1名
保衛(wèi)處副主任1名
婦委會副主任1名
團委副書記1名。
三、競聘條件
(一)基本條件
1、本校在編在崗專業(yè)技術(shù)人員,作風正派、身體健康,1968年1月1日后出生(含新進人員)。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感,業(yè)務(wù)水平高,工作能力強,教育教學業(yè)績突出,2011年、2012年、2013年三年的年度考核成績均在70分及以上(未到三年的新進人員以實際考核年度的分值為準)。
3、具有良好的組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力,敢于擔當,善于合作,能結(jié)合實際,卓有成效地開展工作。
4、組織觀念強,以身作則,清正廉潔。有全局觀念,善于團結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,工作奉獻為先。
5、2011年、2012年、2013年三年間出現(xiàn)以下情況之一的,一票否決:
①違反計劃生育的。
②教育不當,導致重大事故的。
③有重大違紀或違法行為的。
④無理由拒絕學校工作安排的。
⑤年度考核成績在60分以下的。
(二)崗位條件
1、黨政辦副主任:中共黨員,具有一定的文字能力和組織紀律性。
2、學生處副主任:有一定的學生管理經(jīng)驗和班級管理經(jīng)歷。
3、保衛(wèi)處副主任:男性,吃苦耐勞,富有奉獻精神。
4、婦委會副主任:女性, 1980年1月1日后出生。
5、團委副書記: 1987年1月1日后出生。
四、工作程序
1、自愿報名:按競聘的崗位及其條件,采取自愿報名的形式到校黨政辦報名。
報名截止時間:2014年1月12日上午12:00。
2、資格審查:校競聘上崗工作領(lǐng)導小組對照條件確定參與競聘上崗人員的資格。
3、競聘演講:取得競聘資格的人員在全體教職工參加的測評會上作不超過5分鐘的競崗演講。
競崗演講時間:2014年1月14日上午8:30開始。
4、綜合測評:競聘演講之后由全體教職工對競聘人員進行綜合測評。
(1)測評采取百分制的方式進行。其中優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四檔分別對應(yīng)為90分、70分、60分、0分。
(2)教職工采用B類測評表,占總分值的80%;校競聘上崗工作領(lǐng)導小組成員采用A類測評表,占總分值20%;
(3)在A、B二類測評表中,分別去掉一個和五個最高分最低分之后的平均分,即為個人在該類測評中的成績;
(4)個人的綜合測評成績?yōu)椋?span lang="EN-US">A*0.20+B*0.80;(A值為A類測評表中的平均成績,B值為B類測評表中的平均成績)
(5)在每個崗位中,取個人測評成績的前2名作為該崗位的候選人,報校黨委會研究,確定初步聘用人選;
5、民主測評與談話:對初步聘用人員進行民主測評,測評后組織部分教師代表、中層干部代表和校領(lǐng)導談話。
民主測評與談話時間:2014年1月15日上午教職工大會及會后。
6、組織研究:在綜合測評的基礎(chǔ)上,根據(jù)雙向選擇的原則,由校黨委研究確定擬聘人選。
7、公示:將通過民主測評的擬聘人選在學校進行公示,公示時間為5天。
8、聘任:公示無異議并報市教育局黨委審批同意后,學校予以聘任。
五、其它
1、此次競聘上崗人員,試用期為一年,一年后經(jīng)考評稱職后正式聘任。
2、每個專業(yè)技術(shù)人員僅限報二個崗位,多報無效。競崗演講主要以第一志愿為主。
3、每個崗位須有三個及以上競聘人員報名方可組織競聘。若少于三人報名,則取消該崗位競聘。
4、參加競聘人員,必須按規(guī)定程序,憑自己的真才實學參加競聘,不得拉票、賄選。若發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為,一經(jīng)查實,立即取消其競聘資格。
5、本方案未涉事項,由校競聘上崗工作領(lǐng)導小組研究確定。