關于印發《新余市職教中心

2013年黨的建設工作要點》的通知

各黨支部：

現將《新余市職業教育中心2013年黨的建設工作要點》印發給你們，請認真貫徹執行，并制定好本支部年度工作計劃。

二〇一三年四月十日

抄  報：新余市教育局黨委                                         

  新余市職業教育中心黨政辦公室      2013年4月10日印發

附：

新余市職教中心2013年黨的建設工作要點

2013年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年,是實施教育規劃綱要和“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年，也是市職教中心凝心聚力、攻堅克難、搶抓機遇、加快發展的關鍵一年，做好今年學校黨的建設工作具有十分重要的意義。

黨的建設工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八大精神，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，緊密圍繞學校改革發展大局，著重抓好理想信念教育，堅定廣大黨員師生中國特色社會主義事業的道路自信、理論自信、制度自信；著力落實黨建工作責任制，夯實基礎保障，推進黨建工作規范化制度化；扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，改進工作作風，加強服務型黨組織建設；深化“創先爭優”活動，創新載體機制，精心培育黨建工作品牌，激發先進性，增加正能量，全面提高黨建工作科學化水平，為推進學校內涵質量建設、構建和諧文明校園提供堅強的思想政治保證。

一、深入學習貫徹黨的十八大精神，加強思想建設，提高黨員干部隊伍政治素養

（一）大興學習之風，積極創建學習型黨組織。以深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，教育引導廣大黨員干部和師生，堅定理想信念，進一步增強中國特色社會主義事業的道路自信、理論自信、制度自信，進一步增強黨員意識、服務意識、奉獻意識、進取意識，凝心聚力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。發揮班子的表率作用，領導帶頭學，支部組織學，堅持學校中心組每季度一次的集中學習制度，注重質量和效果。黨支部要定期組織黨員學習，提高政治素養，積極建設學習型黨組織。

（二）加強黨員教育管理，不斷提升黨員隊伍整體素質。按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，成熟一個發展一個，嚴格履行入黨手續，認真做好發展黨員工作，注重發展黨員質量，優化黨員隊伍結構。把好“入口關”，加強入黨積極分子、預備黨員和黨務工作者教育培訓。嚴格黨內組織生活，堅持“三會一課”制度，健全黨員黨性定期分析、民治評議等制度，嚴肅紀律，保證黨員隊伍的先進性和純潔性。以增強黨性、提高素質為重點，開展“學黨章、找差距、強黨性”活動，教育激勵黨員結合崗位實踐，加強黨性修養和黨性鍛煉，模范踐行社會主義核心價值觀，做教育教學改革的先行者、社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

（三）堅持理論聯系實際，加強宣傳交流。堅持用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學以致用、學用結合、學用相長，力戒空談。教育引導廣大黨員干部要密切聯系新形勢下黨和國家對教育特別是職業教育的政策要求，密切聯系我省、我市職業教育發展的趨向和特點，結合學校實際，善思破題之法，善謀發展之策，善行改革之措。結合學校信息化建設穩步推進黨務公開，堅持正確的輿論導向，充分利用網絡、廣播、板報、櫥窗專欄等宣傳陣地，及時傳遞黨的聲音，快速反映黨建信息，廣泛交流黨建經驗。全校在職副科級以上干部年內要撰寫調研文章和心得體會各一篇，每位在職教職工年內要完成1萬字以上的讀書筆記。

二、夯實基礎保障，完善結構機制，推進黨建工作規范化制度化

（一）明確職責，優化結構，深入創建先進基層黨組織。健全落實黨建工作責任制，堅持“書記抓，抓書記”，按照黨建工作與業務工作相協調、有利于工作活動開展的原則，結合“四定一聘”后學校部門職能人員變化，及時調整相關支部支委成員。堅持“一崗雙責”，選好支部書記，配好支委，按照“提高素質，優化結構，相對穩定”的要求，建設一支政治強、業務精、作風正的黨務工作隊伍。各黨支部按照“五個一”（一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制）的要求和“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）的標準，結合實際，創造性地開展工作，積極創建先進黨支部。建立健全班子成員聯系支部和黨員制度，黨委成員要“重心下移”，聯系指導支部，結對幫扶黨員，服務廣大群眾，協調解決問題。

（二）健全機制，牢固陣地，積極推進黨建工作制度化規范化。黨章是立黨治黨管黨的總章程。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，堅決維護黨章的權威性和嚴肅性，是所有黨員的莊嚴責任。學校各級黨組織和全體黨員都要牢固黨章意識，嚴明黨的紀律特別是政治紀律。堅持民主集中制，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事；牢固大局觀念和全局意識，自覺維護黨的團結統一、集中統一；自覺貫徹執行中央和上級的決策部署，決不允許在貫徹執行上打折扣、做選擇、搞變通，決不允許有令不行、有禁不止。健全落實黨組織職責任務、“三會一課”、黨員干部聯系群眾和入黨積極分子等工作制度。結合中心組學習制度，建立黨建工作聯席會議制度，定期研究黨建工作，形成上下齊動、多方聯動、良性互動、協調發展的工作機制。完善督導考核，校黨委負責督促檢查各支部工作開展和落實情況。

注重示范帶動，堅持務實、規范、靈活、循序漸進原則，抓好場所陣地建設，為黨建工作開展提供有力依托。黨員活動室是陣地建設的重中之重，要按照上級要求配齊黨旗、桌椅、電教設備、圖書資料、工作簿冊等，有關規章制度還要制板上墻。各級黨組織要重視網絡、廣播、板報、櫥窗專欄等宣傳陣地，利用陣地、占領陣地、拓展陣地，組織黨員積極開展學習、教育、服務以及形式多樣的活動。學校各級黨組織開展活動都要本著務實、節儉的原則，事先報批，不能先斬后湊，堅決反對形式主義、鋪張浪費，學校按照實報實銷的方式為黨組織工作活動開展提供經費保障。

（三）服務大局，勇于擔當，團結帶領廣大黨員愛崗敬業、崗位建功。黨的基層組織是黨執政的組織基礎，是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。黨的先進性和純潔性要靠黨組織的戰斗堡壘作用來保證，要靠廣大黨員的先鋒模范作用來體現。教育教學質量是學校的生命線，生源狀況直接影響學校生存和發展，今年我校還有新校區開工建設、迎接國家中職示范校中期評審兩大任務，等等。學校各級黨組織和全體黨員一定要認清形勢，緊密圍繞服務學校工作大局，結合部門職責，立足崗位實際，深化“爭先創優”活動，爭當管理幫手、招生好手、教學能手、教育妙手，爭做廣大師生的良師益友，切實在推動學校發展、促進校園和諧中充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。

三、改進工作作風，堅持清正廉潔，加強服務型黨組織建設

（一）改進作風，進一步密切同群眾的聯系。作風是黨的生命。嚴格執行中央“八項規定”和省、市及教育局相關規定，深入貫徹落實關于保持黨的純潔性的部署要求，堅持領導帶頭、班子表率，堅持和發揚艱苦奮斗精神，堅持勤儉辦校，促進學校班子和廣大黨員思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，推動思想解放、素質提升、作風轉變，樹立良好的學風、文風、會風。按照上級部署，結合實際，扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，認真查找作風方面存在的突出問題，制定切實管用的改進辦法。把改進作風同為群眾辦實事好事結合起來，同解決學校發展中的實際問題結合起來，讓人民群眾得到實實在在的利益，見到實實在在的的成效。

（二）健全制度，進一步加強黨風廉政建設。嚴格落實黨風廉政建設責任制，標本兼治，懲防并舉，鍥而不舍抓好黨風廉政建設。注重源頭，加強黨員干部的黨性道德修養和反腐倡廉教育，注重長效穩步推進制度建設。堅持落實談心談話制度，完善民主生活會制度，加強以民主集中制為核心的領導班子內部制度建設，嚴格執行“三重一大”（即重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用，必須經集體討論做出決定）制度。加強對學校廉政風險防范點的查擺和防控，嚴格執行財務制度和紀律規定，嚴肅查處黨員干部的違法違紀行為。完善監督機制，加強對權力運行的制約和監督，黨內監督和群眾監督相結合，實行黨員定期評議學校領導班子制度，逐步探索建立不易腐不能腐的防范機制。

（三）恪守宗旨，進一步提升服務黨員群眾水平。改進工作作風，加強黨風廉政建設，核心是增進同人民群眾的感情，密切同群眾的血肉聯系。要堅持班子帶頭，中層以上干部率先垂范，要求別人不做的自己堅決不做，形成正面的示范效應。要堅持從群眾反映強烈的問題改起，多聽群眾的意見呼聲，群眾期盼什么就努力做好什么，讓群眾看到到實實在在的變化。要堅持從最能體現良好作風的具體事情抓起，只有具體才能落實才能深入，力戒大而化之和形式主義。要堅持把人民群眾是否滿意作為評價檢驗標準，不能自說自話、自我評價，要讓群眾來監督來評價。健全黨員干部聯系服務黨員、群眾機制，完善矛盾糾紛排查化解機制，拓寬民意反映渠道，實行校領導接待日和定期接訪制度，引導群眾依法表達合理訴求，切實維護群眾利益。積極開展黨內關懷幫扶工作和送溫暖活動，增強學校黨組織的凝聚力、向心力、感召力。

四、加強統籌協調，創新活動載體，合力開創黨建工作新局面

（一）準確定位，充分發揮政治核心作用。學校黨組織要按照推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的總體要求，圍繞落實服務中心、建設隊伍兩大任務，堅持校長負責制，積極支持配合校行政工作，切實發揮好政治核心作用。要通過參與涉及職工切身利益、有關人事任免、學校發展規劃等重大問題決策，激勵黨員崗位建功建言獻策提升學校辦學質量，積極出主意、想辦法協調處理本單位遇到的困難和問題，發揮好組織協調作用；通過宣傳貫徹黨的路線方針政策和國家的法律法規，加強黨員教育管理，增強黨員意識，發揮好宣傳引導監督作用；按照總攬全局、協調各方的原則，加強對工會、共青團等群眾組織的領導，同黨外群眾密切合作，通過深入細致的思想政治工作和健康向上豐富有益的校園文化建設，發揮好團結凝聚作用。要把著力點放在推動學校發展、促進校園和諧上，促進黨建工作與業務工作有機結合，抓黨建促校建保穩定推發展，良性互動，比翼齊飛。

（二）科學引導，激發黨員先鋒示范作用。以爭當“五帶頭”（即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）優秀共產黨員為目標，結合“創先爭優”活動和評議工作，建立健全學校黨員承諾踐諾制度。結合師德師風教育和黨員示范崗活動，建立健全“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾、比技能、比作風、比業績、群眾評議、黨員互評、領導點評）制度。結合學雷鋒活動，開展黨員志愿者活動，鼓勵黨員參與社會公益活動，建立健全黨組織和黨員“晉位升級”“學習先進爭當先進”的長效機制。注重機制激勵，突出崗位實踐，引導鼓舞黨員在學校急、難、險、重工作任務中發揮中流砥柱作用，在立德樹人教書育人中發揮引領表率作用，在服務群眾促進和諧中發揮模范帶頭橋梁紐帶作用。

（三）典型示范，精心培育學校黨建工作品牌。要立足規范，著眼長效，勇于創新。要突出重點，攻堅難點，凸顯亮點。注重樹立和培育典型，注重引領帶動，選擇部門和崗位，先行先試，有效突破，以點帶面，全面提升。“走出去”和“引進來”相結合，精心培育和打造學校黨建工作品牌。完善考核交流機制，及時總結經驗，適時表彰先進，推動黨建工作穩定、協調、創新發展，不斷提高學校黨建工作科學化水平。