為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，更好地把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育，我校于5月5日（周六）上午召開了重點(diǎn)班家校交流會(huì)。

此次家校交流會(huì)在學(xué)校周密的安排下，以班級(jí)為單位組織召開。會(huì)上，各班班主任主要圍繞以下幾個(gè)方面，和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。

一、各班班主任對(duì)開學(xué)以來班級(jí)的整體情況進(jìn)行總結(jié)和介紹,如學(xué)生的日常行為和表現(xiàn)、學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)、班級(jí)現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)及存在的不足。二、結(jié)合段考成績(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及表現(xiàn)進(jìn)行分析，請(qǐng)學(xué)生代表將一些做法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行分享。三、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。四、結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀，向家長(zhǎng)介紹自己對(duì)班級(jí)的管理設(shè)想，以及采取的方式、策略和目標(biāo)。五、結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)提出要求并進(jìn)行家教指導(dǎo)。使家長(zhǎng)明確了自身的責(zé)任，懂得了如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。六、班主任及任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別情況交流，使個(gè)別學(xué)生的思想行為問題得到進(jìn)一步的溝通和落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

會(huì)后，組織家長(zhǎng)參觀教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，觀摩學(xué)生技能競(jìng)賽，向家長(zhǎng)展示職教風(fēng)采。

家校交流會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；對(duì)孩子發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，為我校今后教育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。