4月10日下午，市蓓蕾幼兒園“教師送教進(jìn)課堂”活動(dòng)在我校圖書館五樓會(huì)議室正式啟動(dòng)。

自2011年開辦學(xué)前教育專業(yè)以來，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)探索，我校的學(xué)前教育專業(yè)越辦越紅火。隨著14級春季新生的入校，目前在校的學(xué)前教育專業(yè)班級已達(dá)12個(gè)，為了讓優(yōu)質(zhì)教育進(jìn)課堂，以彌補(bǔ)我校教師在幼教專業(yè)經(jīng)驗(yàn)及教法的不足，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，市蓓蕾幼兒園派出經(jīng)驗(yàn)豐富的宋玉珍和白影老師，為13（春）幼教專業(yè)的學(xué)生帶來了一堂內(nèi)容翔實(shí)、案例豐富的《幼兒教育心理學(xué)》公開課。同學(xué)們在感知優(yōu)質(zhì)教育、近距離接觸優(yōu)秀幼兒園教師的過程中，更多地學(xué)到了在課堂教學(xué)中學(xué)不到的知識(shí)，為她們今后的幼兒教育生涯打下良好的基礎(chǔ)。

    以后每周的星期二、四下午，同學(xué)們都可以繼續(xù)感悟到幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園班級管理、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)等六門課程的優(yōu)質(zhì)教育。通過此次共同培養(yǎng)教學(xué)模式，不僅加深了我校與市蓓蕾幼兒園的相互溝通，同時(shí)也讓同學(xué)們在校學(xué)習(xí)期間直接感受到一線幼兒園教師的風(fēng)采。