五一假期,  我校對85名市外留校學生實行留校閉環管理，為緩解學生因疫情防控連續多個周末未回家的焦慮心情, 我校不斷夯實防控責任，成立了假期工作專班，依舊采取封校不封愛的管理模式，合理安排市外留校學生“五一”假期生活，加強對留校學生的關心幫教，為留校學生免費發放口罩及生活補助。
　　為了及時掌握了解留校學生的心理健康狀況，我校五一放假前就開展了學生心理健康問卷調查及梳理，5月2日下午, 我校心理健康老師卿春萍對梳理的問題開展了留校學生心理調適活動。

　　活動中,卿老師現場對留校學生普遍存在著以下幾個心理問題進行了有針對性的心理疏導：（1）特別想回家，想爸媽；(2)因為無法外出活動，情緒低落；（3）感覺無聊，不知道怎么安排時間等問題。通過疏導，及時調節了學生的負面情緒, 有效提升了學生們的心理健康素養。
　　風起，有我延綿不斷的牽掛；云涌，有我揮之不去的思念。活動結束后，校心理委員會成員組織留校師生開展了系列文娛心理活動，用行動表達關心關愛，傳遞溫暖。“說說你的心里話”活動讓同學們盡情傾訴，吐露心聲，“擊鼓傳花”游戲環節，更是氣氛熱烈。
　　本次五一假期留校學生心理調適活動的開展，旨在關注住校生心理健康，著力提升學生心理健康素養，引導學生加強團隊精神和協作能力，同時為疫情防控下的校園生活增色添彩、綻放活力。疫情無情人間有愛，讓我們攜手同行，阻擊疫情，封校不封愛，溫暖一直在。