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內化于心 外化于行 規范儀容儀表做最美職校人——市職教中心學前教育系整治儀容儀表初見成效
時間:2023-06-05 來源:學前教育系 作者:陳喜紅 點擊:
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“不以規矩 不成方圓”。學校作為教育、引領學生健康成長的至高陣地,承擔著立德樹人的重要職責。端莊大方的行為、規范統一的著裝,必將成為學校一道靚麗的風景線。
為營造優良的校風學風,培養學生健康的審美情趣和文明禮儀習慣,學前教育系成立了一支由系部管理人員聯合值日教師、班主任和學生會成員組成的“禮儀督導隊”在系部樓層檢查并深入班級檢查,對沒有按規定穿校服、理奇異發型等儀容儀表不符合中職生規范的同學進行專項檢查,現場進行勸誡并登記在冊,提出限期整改要求。
本次儀容儀表檢查主要針對不穿校服、男生頭發過長、燙發、佩戴首飾等情況,系部組織相關人員進班檢查并落實整改。
經過三周的摸排整頓,絕大部分班級的學生能統一穿校服,儀容儀表符合規范,展現了新余職教學子們積極向上的精神風貌和“雅美”的氣韻。班主任、學生會對極個別不按規定穿校服、儀容儀表不符合要求且不主動整改的學生進行持續跟蹤教育,并進一步聯系家長協助整改落實。
儀容儀表折射出一個人的審美層次、道德修養和精神面貌,也是校風、校貌的充分展現,規范儀容儀表,塑造學子良好的外在形象,是我們必將長期嚴抓的德育工作重要目標,借此契機,必將營造更加健康文明、陽光向上的校園,引導同學們進一步養成良好的日常行為習慣,幫助同學們去除內心雜塵,“外化于行,內化于心”,以全新的精神面貌投入到樸素純凈的學習凈土中。
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