易老師首先通過國培階段的學校簡介、班級介紹、培訓課程簡介與在座的老師們一起重溫了三個月在山東理工大學機械學院的國培經歷,她從查理卓別林的《摩登時代》談到機器人的發展——專業教學法探討——專業課程培訓、動手實驗——企業參觀感受。講座的最后她從三個方面談到此次培訓的心得體會:
一、在培訓學習過程中,接觸到一些高端前沿的科學技術知識,學習到山東理工大學的老師在教學過程中的嚴謹作風及理實結合的教學方法,感受到親自動手探索學習的樂趣和團隊精神,提高了自己的業務水平。
二、企業所需的中職生,其實就是技術工人,中職學校需要培養適應企業發展的人才,就必須深入到企業一線,通過校企合作共同確定培養目標、共同制定教學計劃、共同參與教學過程、共同負責師資培訓、共同建設實訓基地,這樣培養的學生才能適應社會需求。學生是學校打出的一張張名片。
三、 隨著科學技術的高速發展和日趨綜合化,知識更新的周期在縮短,作為教師只有與時俱進不斷學習新的知識,才能解決學習生活中遇到的問題。讓終身學習成為一種生活方式,這樣會使我們獲得更大的發展空間,才能適應社會發展的需要,更好的服務于學生。