為進一步加強學(xué)校崗位實習(xí)管理，充分了解學(xué)生崗位實習(xí)情況，聽取實習(xí)企業(yè)的意見和建議，加強學(xué)校和企業(yè)的聯(lián)系，加強學(xué)生實習(xí)管理，推進校企深度合作，近期，我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、招就辦老師、系部相關(guān)負(fù)責(zé)人及班主任老師分期分批到學(xué)生崗位實習(xí)企業(yè)進行回訪調(diào)研。

　　在企業(yè)管理人員的安排下，通過走訪工作現(xiàn)場和生活環(huán)境，通過和企業(yè)方、實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)生進行深入交談，了解了企業(yè)的崗位需求和技能要求，了解了實習(xí)指導(dǎo)老師在管理過程中遇到的各種問題，了解了實習(xí)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)和思想動態(tài)，為學(xué)校以后的崗位實習(xí)安排如何加強實習(xí)管理，提升實習(xí)質(zhì)量，做到專業(yè)技能學(xué)習(xí)與實用相結(jié)合，與市場相結(jié)合，更好的培養(yǎng)出具備良好的職業(yè)理想、職業(yè)道德的勞動者和技能型人才提供了依據(jù)。
　　在走訪看望實習(xí)學(xué)生中，通過和企業(yè)方、實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)生的溝通，解決了學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種實際問題，教育學(xué)生要牢固樹立安全意識、紀(jì)律意識、鍛煉意識、合作意識。要聽從實習(xí)單位安排，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立工作能力，提高專業(yè)技能，保質(zhì)保量完成各項實習(xí)工作任務(wù)。
　　通過看望走訪學(xué)生，讓同學(xué)們感受到了學(xué)校的關(guān)心，激發(fā)了同學(xué)們的實習(xí)熱情，端正了同學(xué)們的實習(xí)態(tài)度；進一步掌握了學(xué)生的實習(xí)情況，收集了實習(xí)單位對人才培養(yǎng)的意見，推動了校企雙方的良性合作，為進一步深化校企合作奠定了良好的基礎(chǔ)。