為響應學校第九屆校園技能文化節，豐富學生的課余生活，提高學生的專業技能，展現職業教育特色。智能制造系于11月22日開展學生基礎知識比拼和技能選拔賽。

　　一、基礎知識競賽
　　基礎知識比拼環節，2023級全體學生參加考試。基礎知識比拼賽通過試卷的形式進行，考試內容分別為語文、數學、機械基礎、機械制圖和極限配合與技術測量等科目。
　　窗外有風景，筆下有前途；低頭是題海，抬頭是未來。現在有多努力，以后就有多幸運！各考場內，同學們奮筆疾書，安靜作答，認真檢查，遵守考場秩序，誠信應考。
　　監考老師認真履行監考職責，嚴格規范考試紀律，確保各個考場安靜有序。
　　二、技能選拔賽
　　選拔賽階段，2021級與2022級共有370多名選手參賽。在大賽期間，市職教中心黨委書記胡浩然、副校長喻青勇、實訓中心主任帥國勇親臨現場，觀摩指導。
　　1.工具鉗工技能比賽
　　本次鉗工技能大賽為個人賽，每人一套工具，一張圖紙，一件毛坯件。參賽選手需要在規定時間內完成試題，制作出零件交由評委老師進行評定。
　　2.數控銑工技能比賽
　　本次比賽的主要內容是參賽選手根據技術圖紙和技術要求，在2個小時內完成工藝規程制定、數控編程、加工。考核參賽選手的四個能力，分別為讀圖能力、機械加工工藝制定能力、手工編制數控程序能力、數控加工動手能力。同時還考察參賽選手對現場問題的分析與處理、質量意識、工作效率及安全生產等職業素養。
　　3.數控車工技能比賽
　　本次比賽分為三個賽段，由六位專業老師擔任裁判，兩名專業老師進行評分。賽場內氣氛緊張而又熱烈，參賽選手信心滿滿，認真仔細完成每一個操作步驟。此次進行的數控車技能大賽，不僅為學生提供了一個充分展示自己的平臺，而且極大地促進了學生學習專業技能的興趣和積極性，營造良好的教學環境和學習氛圍，促進了專業建設。
　　4.普銑技能比賽
　　在技能操作比賽的現場，參賽選手精神飽滿、各顯身手。比賽過程中，選手們以規范的操作、嫻熟的技法認真完成各比賽項目，展現出過硬的數控專業理論儲備、實操水平和比賽風采。
　　5.普車技能競賽
　　參賽選手在賽前精心準備，賽中認真操作。此次選拔賽是學生能夠積極展現自己的大舞臺。通過選拔賽一批優秀的學生脫穎而出，每次考試，都是檢驗；每次回顧、總結，就是一場超越自己的戰役。這次選拔賽既是對學生所學知識的一次測試，也是學生充分展現自己技能的一次機會，有助于促進數控專業的建設發展。
　　6. 機械建模比賽
　　我校著眼數字化大背景，緊跟數字化教育教學時代步伐，舉辦了本次機械建模比賽。在這次比賽中，學生們需要使用機械建模軟件來設計并制作出比賽模型。學生們在機械建模的過程中，不僅要掌握軟件的使用技巧，還要充分發揮自己的創意和想象力，讓模型更加生動。比賽過程中，學生們紛紛展現出了他們的專業素養和創造力。此次比賽有助于激發學生的創新精神和實踐能力，為他們的未來發展奠定堅實的基礎。
　　知不足而奮進，望遠山而前行。本次選拔賽，是對各個專業水平和能力的全面檢查，有助于學生“知其不足，而后改之”，只有這樣學生才能對自己的學習狀況有一個合理的了解，從而能夠在以后的學習中不斷地調整自己的學習態度，調整自己的學習方式，才能更大程度的激發學生提升自身知識技能的積極性和主動性。