為進(jìn)一步提高新入職青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)力量，夯實青年教師駕馭課堂的基本功，落實學(xué)校青年老師培育方案，學(xué)前教育系于2023年10月16日-11月24日期間開展了青年老師匯報課活動,本次活動一共有張玉雪等十位新進(jìn)教師參與，向全系老師展示了十堂精彩紛呈的課堂。

　　為打磨出一堂高質(zhì)量的匯報課，參與本次匯報課的新進(jìn)老師精心準(zhǔn)備，細(xì)心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)。各位老師在自己青藍(lán)結(jié)對工程的師傅帶領(lǐng)下，不斷聽課磨課，學(xué)科組更是發(fā)揮出集體教研的優(yōu)勢，群策群力，為青年教師提出了寶貴意見和建議。在大家的共同努力下，整個匯報課活動取得了圓滿的勝利。比如張玉雪老師的《餐飲服務(wù)人員的儀容儀表》，展示了服務(wù)人員一系列規(guī)范動作和儀容儀表；林嘉琪老師的《幼兒游戲概述》用多樣的游戲調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂非常活躍；李欣玨老師的《傣族基本手位創(chuàng)編》利用分組教學(xué)，整個課堂充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，為本學(xué)期匯報課圓滿的句號。
　　毎堂課后，各學(xué)科組通過自評、互評等一系列過程，總結(jié)教學(xué)設(shè)計和課堂組織中的優(yōu)點和不足，并針對問題提出了改良的方法。本次匯報課的開展給老師們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，增添了老師之間的業(yè)務(wù)溝通能力，開拓了老師的教學(xué)思路，有效地提升了老師的教研水平，對老師今后組織教學(xué)活動有很大的幫助。