為進(jìn)一步推動(dòng)青少年法制宣傳教育工作，引導(dǎo)未成年人爭(zhēng)做遵法學(xué)法守法用法的新青年，10月11日上午，市職教中心團(tuán)委組織16級(jí)數(shù)控4班團(tuán)支部在學(xué)校模擬法庭舉行第一次公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。17級(jí)秋季班主任，團(tuán)委工作人員參與了此次活動(dòng)。

本次模擬法庭以盜竊案為焦點(diǎn)，選取了未成年人盜竊案件，角色均由16級(jí)數(shù)控4班的團(tuán)員擔(dān)任。在觀摩會(huì)上，同學(xué)們根據(jù)庭審劇本從法庭準(zhǔn)備階段、法庭調(diào)查階段、法庭宣判教育等環(huán)節(jié)完整地重現(xiàn)了刑事案件審理的全過(guò)程。審判員陳亮敏像真正的法官一樣對(duì)代理人和辯護(hù)人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，被告人“王剛”也認(rèn)真回答著審判長(zhǎng)的提問(wèn)，對(duì)物證進(jìn)行仔細(xì)地辨認(rèn)，審判長(zhǎng)曹藝龍敲著法槌掌控者庭審節(jié)奏。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真扮演著各自的角色，他們宣讀法庭紀(jì)律、宣讀起訴書(shū)、對(duì)指控事實(shí)進(jìn)行訊問(wèn)，雙方在原告與被告席中模擬辯論，儼然還原了一場(chǎng)真實(shí)的法庭審判。

本次活動(dòng)，充分利用“模擬法庭”這一載體，將法律知識(shí)的被動(dòng)宣講模式轉(zhuǎn)換為學(xué)生體驗(yàn)不同角色的實(shí)踐學(xué)習(xí)模式，使學(xué)生都?jí)蛴H自參與審判過(guò)程，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后，校團(tuán)委將繼續(xù)安排17級(jí)班級(jí)到“模擬法庭”體驗(yàn)法庭審判，讓更多未成年人接受法制教育。