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最近,習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向,為各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。
一、學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面?關(guān)鍵就在于他對(duì)自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難面前逞英雄”,再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”,嚴(yán)與實(shí)是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí),是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神,才能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)黨員、干部的新形象。
公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合,就在于它的核心是“為民”二字,實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。“榜樣是看得見的哲理”,在開展活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為各級(jí)干部的實(shí)際行動(dòng)。
二、對(duì)照檢查存在的主要問題和不足
通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的內(nèi)容,結(jié)合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,重點(diǎn)查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。
1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠
一是履行工作職責(zé),完成工作任務(wù)時(shí),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,影響了工作效果。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠
一是沒有真正深入到教育教學(xué)一線,沒有真正深入到教職工當(dāng)中去。深入教職工不夠經(jīng)常,服務(wù)教職工不夠主動(dòng),排解民憂不夠及時(shí)。未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心教職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和教職工打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是與所分管處室工作人員日常交心不多,了解不夠,對(duì)處室人員的思想教育和嚴(yán)格管理做得還有不到位、不得法、不深入,存在好人主義傾向。
三、對(duì)照檢查存在問題和不足的主要原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于履行崗位職責(zé),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
四、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底
要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神
要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力
在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前不為所動(dòng);要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀。始終做到清正廉潔,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
要堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方法,拿出新舉措,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,努力開創(chuàng)工作新局面。